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segunda-feira, 18 de novembro de 2019

Alfabetização Fônica: Dica de livros e materiais (alguns tem links afiliados)

 
"O método fônico atenta não apenas aos optolalemas como também aos otolalemas (fonemas). O método fônico não é patenteado como um método comercializado por uma empresa. Não pertence a uma empresa, mas pertence à humanidade. O método fônico é completamente aberto e passível de aprimoramento constante e inclui tudo o que diz respeito à língua falada em suas dimensões auditivas, visuais e táteis. O método fônico é elaborado por professores universitários pesquisadores cientistas e, portanto, plenamente aberto. Pertence a uma visão aberta e democrática e científica e livre acerca da educação e da intervenção aberta a todo pedagogo e psicopedagogo e psicólogo e neuropsicólogo. E a todo cidadão interessado em ajudar as pessoas a ler e a escrever. Simples assim." (Fernando Capovilla)


Outro dia no Facebook fiz um texto sobre alfabetização fônica e o professor Capovilla comentou:






















Nós utilizamos o livro do Professor Capovilla (no topo) para alfabetizar nossos filhos, junto com o livro Consciência Fonológica , veja ao lado : 







Inspiradas nestes materiais, Glaucia Mizuki(eu) e Renata Rodrigues, ambas mães educadoras, criamos um material apostilado simples para alfabetizar os filhos em casa usando o método fônico. Veja a sequência de apresentação das letras e adquira as letras que você quiser:


Espero ter contribuído, um abraço a todos os pais que estão realizando o ensino domiciliar e aos educadores que estão buscando aprender mais sobre o método fônico.

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quarta-feira, 3 de julho de 2019

Sala de Leitura Recomenda: A VIDA SECRETA DA MENTE

Livro:A VIDA SECRETA DA MENTE
Autor: Mariano Sigman
Editora: Objetiva

O que gostei: O livro possui uma linguagem informal, e leigos (como eu) podem aprender mais sobre neurociência sem precisar de um dicionário ao lado. Apresenta conclusões de pesquisas e estudos realizados durante anos e suas conclusões e hipóteses, muitas bem interessantes. E o autor possui um bom humor e criatividade que tornam o tema bem atrativo.

O que não gostei: A cosmovisão do autor é diferente da minha, e, apesar de ser um cientista,  como todo autor sua cosmovisão guia algumas das conclusões que discordei, mas nada que invalidasse o livro para mim. Eu realmente pulei algumas páginas que não eram interessantes para meu alvo de leitura,em especial sobre o efeito das drogas no cérebro (o que pode ser interessante para outros leitores).

Por que ler este livro? : 
O livro ajuda os pais a compreenderem mais sobre a formação do pensamento da criança pequena, desde o seu nascimento. Possui uma introdução básica e didática de como o pensamento se processa no cérebro, e quebra mitos sobre bilinguismo e linguagem, alfabetização e sobre o próprio aprendizado em si. O livro apresenta a incrível capacidade de aprendizado dos recém nascidos e a enfase no processo cognitivo como além de mera aquisição de novas habilidades e novos conhecimentos.
No livro também fica clara a importância da emoção para o aprendizado e os últimos estudos sobre a formação do pensamento humano, e como este pensamento se processa e se denuncia mesmo antes de ser revelado pelos lábios, mostrando assim os caminhos do pensamento no cérebro. Fala sobre formas de aprendizagem, memorização, leitura  e como a aprendizagem acontece no cérebro.
Descreve vários experimentos , resultados e conclusões de forma objetiva, e bem humorada, o que nos joga para dentro do livro em alguns momentos como se estivéssemos tomando um café com o autor.
  Nas palavras do autor "é um resumo da neurociência...Eu encaro a neurociência como uma maneira de compreender os outros e a nós mesmos. De nos fazermos entender. De nos comunicarmos."

Resultado de imagem para a vida secreta da menteCitações do livro:

"Às vezes, aprender é perder conhecimento. Aprender é também esquecer. Apagar coisas que ocupam lugar inutilmente e outras que, pior ainda, entorpecem o pensamento."(Mariano Sigman)

"A aprendizagem não depende somente do conteúdo da mensagem, então, mas também da confiabilidade de quem comunica. Isso também revela um paradoxo da educação: os bons professores transmitem completude e , assim, inibem a busca e a exploração do aluno" (Mariano Sigman)

Conhece nossas outras indicações de leitura? AQUI

Ei, os links desta resenha são afiliados, isto significa que ao comprar o livro clicando nestes links você está ajudando o blog a manter esta sala de leitura e sem custo nenhum para você. Legal né?!
Ah, depois de ler o livro comente aqui, vamos conversar sobre ele. Abraços.

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