Brincar Opostos e Labirintos Educação Domiciliar Infantil

Eu estou começando a gostar de labirintos simples e adoro formas, e a mamãe fez um triangular e outro circular. Como eu adoro  usar o sapato do papai, lá fui eu com os sapatos do papai descobrindo até onde estes caminhos me levavam.

Outra brincadeira que fizemos também foi brincar de perto e longe, tempos atrás foi assim que a mamãe me ensinou estes opostos. Nós ficamos perto um do outro , aí corremos em direção opostas com o tecido em mãos até o tecido esticar.Aí vemos que estamos LONGE. Depois corremos um na direção do outro segurando o tecido e chegamos bem PERTO!




Gostou das Dicas? Assine nossa lista

Fique atualizado!

Criação 7 caixas sensoriais SIMPLES: DIA DOIS

Você já viu aqui o PRIMEIRO DIA DA CRIAÇÃO? 

Agora vamos aprender o 
SEGUNDO DIA: Deus criou o céu.

Material: 
Caixa
tecido azul
Pedaços de algodão 

Como usar:
A mamãe fez uma caixa com tecido azul para o céu e algodão para as nuvens. Na capa fez o número dois e eu quis contornar com meu carrinho, enquanto eu fazia isto ela fez a leitura de Gênesis 1: 6-8.
Então eu abri a caixa e mexi no céu. Até meu carrinho passeou no céu voando (e meu transformer bumblebee também).
Depois a mamãe me convidou para irmos na varanda olhar o céu de verdade e ver ser era igual ou diferente do céu que ela fez na caixa.
Eu logo vi que não era igual. Eu falei:
__Nada 'muves' mamãe. (É, o céu naquele dia estava sem nuvens).
Aí ficamos observando a cor do céu, que não estava azul naquele dia (E eu levantei o bumblebee pra ver o céu junto comigo).

Dica: Antes de dormir incluímos em nossa oração "agradecer pela criação do céu".

Dica2: Se você não tiver tecido azul, pode usar uma camiseta azul dobrada. Pode pintar a caixa por dentro de azul, ou forrar com um papel azul. Para as nuvens pode usar papel ou pedaços de isopor (ou EVA) , o que estiver a disposição.

Observação: se você quiser caprichar mais recorte ou molde o algodão como nuvens. A minha mamãe é muito prática e não teve este capricho todo , acho que é porque eu não observo mais do que um ou dois minutos uma caixa sensorial. Só alguma conseguem me prender a atenção.

Amanhã veja a caixa sensorial do TERCEIRO dia da Criação!

Gostou deste post? 
Assine nossa lista (livre de spam) 

Fique atualizado!

Criação 7 caixas sensoriais SIMPLES: DIA UM

Agora a mamãe começou a me ensinar sobre como Deus criou o mundo e tudo o que no mundo há. 

Ela está usando a mesa sensorial que meu vovô fez para mim, eu uso ela em quase todas as nossas brincadeiras como esta aqui com as conchas. 


PRIMEIRO DIA: Deus criou a luz, e a chamou de dia. E o escuro chamou de noite. 

Material: 
Caixa
tecido preto
tecido branco

Como usar: A mamãe preparou uma caixa com dois tecidos, um preto representando o escuro -a noite, e um branco representando o dia -a luz.Simples assim. E na tampa da caixa havia o número 1. 
Eu tracei o número um com uma canetinha, enquanto eu traçava a mamãe leu para mim Gênesis 1: 1 a 5 (você pode ler antes para si e neste momento falar com suas palavras caso o seu filho seja menor, mas a mamãe fez questão que a bíblia fizesse parte da atividade e a leitura bíblica também).
Depois eu abri a caixa e ouvi a mamãe me explicando o que eram os tecidos. Então ela se enrolou no tecido branco e falou com uma voz feliz :
__Eu sou a luz, meu nome é dia!
E aí ela se enrolou no tecido preto e disse mudando a voz:
__Eu sou o escuro, meu nome é noite!
Aí a mamãe perguntou se eu queria brincar também. E eu puxei o tecido preto e fiz minha voz de dinossauro-incrível-hulk-monster e falei:
__Eu sou o peto! O escuuuiuuuu. Notiii.
E a mamãe fez de novo que ela era a luz e o dia. Depois nós trocamos e brincamos assim, de dramatizar este primeiro dia da criação.

Dica: Antes de dormir incluímos em nossa oração "agradecer pela criação da luz que se chamou dia".

Dica2: Se você não tem tecidos pode usar papel preto e branco. Ou até pintar uma caixa por dentro de preto e de branco. Como as crianças tem um pensamento mais binário, pra elas é muito legal este aprendizado com opostos.

Dica3: Guarde fácil o material que você usar nesta caixa, vamos reutilizar eles novamente em outra caixa esta semana. Sim. Esta caixinha parece simples demais né? E este é o objetivo. Que ela possa inspirar pais e mães que gostariam de fazer aquelas caixas lindas e criativas que sempre vemos em fotos mas que não se sentem ainda prontos para fazer o mesmo...então...é um começo. Assim, aos poucos, vamos aumentando os itens da caixa.

IMPORTANTE: Esta brincadeira deu certo comigo pois eu aprendi de forma natural o que é a noite e o dia, o que é o escuro e a luz. Você pode ensinar seu filho mostrando para ele que durante a  noite tudo fica escuro e é hora de dormir e dar BOA NOITE, e pela manhã olhar que tudo está claro e é o dia e dar BOM DIA, foi assim que minha mamãe foi me ensinando quando eu era bebê. Mesmo quando eu só mamava no peito ela me dava BOM DIA e BOA NOITE, e mudava o ambiente da casa, para eu saber que era noite ela ia deixando a casa em silêncio assim que começava a escurecer.
Se o seu filho não gostar de dramatizar como eu, não se preocupe, ele com certeza vai achar divertido ver você dramatizando a noite e o dia. Você pode caprichar mudando a voz também.

Amanhã veja a caixa sensorial do Segundo dia de criação!

DICA de musiquinha: 


Está gostando do post? 
Assine nossa lista (livre de spam)

Fique atualizado! 

OBSERVAÇÃO: Eu comecei a aprender sobre a CRIAÇÃO DO MUNDO , e fiz a BRINCADEIRA DAS CAIXAS (lembra?) e indiquei livros que estou lendo sobre o tema.

Brincadeira com Tecido Ensino Domiciliar Educação Infantil Vogais

 Mais um dia brincando com as vogais, desta vez eu precisei ajudar a escrever as vogais A, E, I ,O e U no chão com um tecido. A letra ficou bem grande. E eu brinquei caminhando sobre as letras, e passeando com meu carrinho mas precisei ter cuidado porque o tecido podia sair do lugar e eu sempre arrumava para não apagar a letra. Eu gosto muito de brincar com as vogais e a minha vogal preferida é o U , porque tenho que fazer um biquinho quando falo o U e fica parecendo que estou cantando. 

Olha eu ajudando a fazer a letra E, enquanto Fazia eu disse que era um U pois a parte de cima sozinha parece um U virado né aí estiquei a parte de baixo e falei: __ NÃO FFFF, é o EEEE. E eu já ia apagando tudo quando a mamãe falou: __ Calma, calma, para aparecer o E você tem que esticar esta última perninha aqui ó (e a mamãe arrumou a última parte e eu comemorei falando E, E E!)

A letra I é a mais fácil de todas né. 

Aqui estou brincando com meu carrinho de madeira sobre o tecido.