Fazer Móbile Rústico Montessori Recém Nascido SEM COSTURA

Sim, nossa família está crescendo. Mês que vem chega o Lucas, o nosso segundo filho. Eu tenho postado pouco pois realmente este ano foi bem intenso e esta gravidez um pouco mais trabalhosa.
No momento estou organizando o Homeschooling para próximo ano, e quero começar os estímulos do Lucas com um móbile simples com imagens em contraste, que são ideais para as primeiras semanas de vida do bebê.

Pensando na brevidade do uso do móbile, resolvi fazer ele com o que eu tinha em casa!
Sim, é um móbile temporário, para as primeiras semanas de vida do Lucas, quando ele ainda estiver enchergando mais os contrastes do que os objetos em si.
O objetivo deste tipo de móbile é desenvolver a visão do Lucas, afinal todos os bebês quando nascem tem dificuldade natural para enxergar, pois apresentam apenas o reflexo de contração da pupila quando há luz.
Lembro que quando eu era criança diziam que os bebês apenas viam os anjos rsrs e não estavam tão errados se pensar que os bebezinhos enxergam apenas vultos, por isto estes móbiles servem como estímulos para que a visão do bebê desenvolva .

Mesmo sabendo disto eu não estava animada em me aventurar a fazer, primeiro porque teria que comprar materiais ou comprar o móbile pronto, rsrs então após trocar ideias com minha amiga artesã Nicole Honório, que faz lindos trabalhos na loja Retalho e Amor, ela me incentivou a fazer uma destas artes maternas. E eu abracei a ideia.
Então, gravei um vídeo mostrando o material que usei e o passo a passo.

Gostaria de explicar algumas coisas :
São dicas para fazer um móbile rústico, com materiais que você tenha em casa.
A minha intenção era reciclar , improvisar para economizar.
Eu coloquei o papelão para fortalecer um pouco mais o feltro e ele não dobrar.
As imagens que eu escolhi foram para dar um toque pessoal ao trabalho, fazer algo exclusivo, então desenhei coisas que tem sentido para nossa família.
Ahhh...e a amexeira doou seu galho com alegria, não se preocupem rsrs ela não sofreu quando eu arranquei o galho. rsrs
A forma como fiz ele...depois posso retirar as gravuras do galho e fixar no trocador ou quando ele estiver um pouco maior brincarmos de gravuras e sombras.

O principal é você gostar de fazer este trabalho, pense nisto como uma preparação para receber seu bebê. Invista carinho e tempo (e é bem rápido de fazer, usei apenas cola, barbante e o galho rsrs)
Olha o passo a passo aqui neste vídeo:




Se você gostar, e fizer o seu, envie que posto as fotos aqui no blog também...e vamos incentivar as mamães a se aventurarem... que cada uma faça o seu melhor, e o melhor de cada uma é diferente sempre .
Abraços!
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Desenho e Matemática: Material Dourado na Educação Infantil Domiciliar

Olá amigos! Hoje eu vim mostrar uma brincadeira que fazemos aqui em casa e eu gosto muito. 
É de desenhar com o material dourado.

Nós brincamos de fazer um desenho usando as peças do Material Dourado, depois eu preciso copiar o desenho em um papel e escrever quantas unidades, dezenas, centenas e milhares foram utilizadas no desenho.

Você já conhece o Material Dourado? 

 Você pode usar sua criatividade fazendo diversos desenhos fáceis de reproduzir no papel.E cuidar para usar até 9 unidades quando utilizar os quadradinhos menores para que a criança coloque na tabela das unidades, a não ser que seu filho já conheça bem o material dourado e sempre que acumule 10 unidades ele saiba que é necessário trocar na caixinha por uma dezena. 

Fizemos sorvete,  bandeira (que utilizou centena), prédios, bonecos e outros. 

Use sua criatividade e nos envie imagens dos desenhos que vocês fizeram em casa...iremos colocar aqui no post as primeiras fotografias que chegarem!!! Brinque com seu filho!

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Material Dourado : razões para usar (Dicas e imprimíveis) Montessori

Por que adoramos o Material Dourado? 

O Material Dourado é um material criado por Maria Montessori, e segue a linha dos materiais em sua Pedagogia Científica. 

Eles são bem intuitivos, incentivam a autononomia e auto educação, respeita a inteligência da criança, motiva a concentração , estimula os sentidos da criança por ser um material bem sensorial, apresenta o controle do erro (onde a criança consegue perceber se está realizando a atividade corretamente sozinha). O objetivo do material era ensinar aritmética básica de forma bem intuitiva, e Montessori queria apresentar os números de forma geométrica.

O nome material dourado vem de sua composição feita com contas douradas presas em um arame, no entanto uma seguidora sua, Lubienska de Lenval, aperfeiçoou o material fazendo ele de madeira e no formato que conhecemos hoje. Neste formato há maior precisão das medidas geométricas.

 É um material tão simples de usar, você não precisa de um curso ou um material específico. Ao pegar o material em mãos você mesmo percebe quais são as unidades, dezenas, centenas e milhar. E seu filho irá aprender muito com este material.

Adoramos por ser um material concreto onde aprendemos várias coisas: quantidades, noção de ordem dos números ( unidades, dezenas, centenas, milhar), as operações básicas de matemática, par ou ímpar, etc.

Com este material até mesmo a criança pequena aprende complexas relações numéricas a partir do concreto.

É um material indispensável no lar de qualquer Homeschooler.

Inicialmente eu fiz um teste comprando uma pequena amostra. Foi tão positivo que agora compramos um conjunto maior. 

Vou indicar um link: 

Eu comprei meu material dourado, o link não é afiliado, estou só indicando pois me indicaram e gostei do produto , do preço e do atendimento (não tenho controle sobre a promoção, quando comprei estava  

R$ 38,00 611 peças, se o link parar de funcionar me avisem) :

PROMOÇÃO MATERIAL DOURADO

Veja outro material Montessori que você PRECISA USAR com seu filho, principalmente com crianças menores!

A apostila que utilizei é de terceiros e está neste site APOSTILA MATERIAL DOURADO (caso o link desapareça, por favor me avise nos comentários e se você é a autora do material e não autorizou a publicação por favor me avise para excluir o link, obrigada) 

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Calendário Linear Montessori Bilíngue para imprimir Ensino Domiciliar

Nosso calendário linear montessoriano está pronto! A mamãe fez ele bilíngue, português e inglês, e assim eu posso aprender os dias, meses e ano nos dois idiomas .

Hoje nós imprimimos e recortamos e colamos em meu quarto. 

Eu fiquei super curioso já perguntando onde era meu aniversário na linha do tempo, e o do papai, e o da vovó e o da mamãe, então a partir de amanhã vamos pintar o aniversário de todo mundo ali. 

E eu vou poder ilustrar e desenhar como eu quiser.

Tenho certeza que vou me divertir muito com este calendário este ano e vou postando aqui as alterações para vocês acompanharem!!!

Eu gostei tanto do calendário. Assim que eu ele na parede, olhei para tudo e suspirei fundo e perguntei:

__Mamãe, nós vamos dormir e acordar todos estes dias?
_Sim - a mamãe respondeu. Aí ela me mostrou que dia estamos e o dia de meu aniversário , e eu falei:
__Meu aniversário está quase aí! Bem pertinho.
E então eu quis saber o aniversário de todo mundo que eu conheço!!!
 E você , quer um calendário linear também?
 O nosso foi feito pela mamãe e está disponível para venda no site abaixo, clique na imagem para visualizar mais (você será direcionado para o blog com os detalhes do calendário) :

CALENDÁRIO LINEAR

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Jogo Alfabetização Letra Cursiva Montessori Alfabeto Móvel

Nós começamos a brincar com as letras cursivas, a mamãe imprimiu o Alfabeto Móvel , e o dividiu em duas duas caixas (uma para vogais e outra para consoantes)! Fez uma portinha para eu colocar a mão e tirar a letra sem espiar.

E fazemos nosso jogo.:
Cada jogador retira uma letra e faz o som dela para o oponente adivinhar qual letra é.
E cada um, na sua vez, retira uma consoante e uma vogal,  e quem formar uma palavra primeiro vence o jogo.
Assim,  eu vou aprendendo o som de todas as letras cursivas ao mesmo tempo que aprendo a formar palavras. 

Nós fazemos variações também, às vezes só pode palavras com uma sílaba ou com duas, e outras vezes quem formar a palavra maior vence. Eu acho muito divertido e peço para o papai jogar comigo inclusive nos finais de semana (riso).

O material é este abaixo: 

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Faça em casa Sólidos Geométricos de PAPEL Matemática IMPRIMA GRATUITO

Olá pessoal! Eu estou mergulhado na Geometria, e cada dia aprendendo mais. Lembra das figuras geométricas com palitos e massinha? Muito legal, não é mesmo?
Hoje nós criamos sólidos geométricos. A mamãe imprimiu as folhas , recortou e eu pintei. Depois ela me ajudou a colar e então eu pude brincar de várias formas. Ali na foto fiz prédios e até um caminhão para o Super Mário.
Aprendi o nome de cada forma e usei elas para criar brinquedos e brincadeiras diferentes!

 Uma das brincadeiras que nós fizemos, foi de encontrar pela casa objetos que tivessem as formas que estávamos aprendendo. Então a mamãe perguntou :
__O que será que tem na cozinha com a forma de CONE?
E lá fomos nós procurar, e eu fui de lupa e tudo!!! E achei até comida rsrs

E veja que na hora de colorir, a mamãe sempre deixa apenas as cores primárias e eu faço as misturas. Ela me incentivou a utilizar vários materiais . Então usei rolinho pra pintar, pincel, palito de madeira para riscar e fazer marcas ou pingos e depois eu quis até carimbar os pés do meu boneco do Super Mário criando um padrão bem legal de pegadas. 
Abaixo todas as formas que a mamãe encontrou no google images e eu utilizei! Imprima e pinte!!! 
ENVIE a foto para eu espiar como ficou sua arte! E vamos postar em nossa página.

  DICA: Depois que eu brinquei com este material a mamãe comprou uma versão de sólidos geométricos de madeira para eu brincar. Agora posso continuar fazendo minhas aventuras, mas poder eu mesmo criar o material foi algo incrível.Valeu muito a pena!
Procure sempre variar o material concreto porque ao fazer e manipular nós aprendemos mais!

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VIDA PRÁTICA Dica 5 Atividades para seu filho aprender e brincar

Olá, eu gosto muito de atividades de vida prática, além de eu adquirir autonomia e me desenvolver estou assim ganhando responsabilidades dentro de casa e sentindo-me útil (além de eu achar bem divertido).

Então aí vão 5 dicas de atividades de VIDA PRÁTICA:

1. Ajudar a preparar a refeição : Deixe o seu filho ajudar na hora do preparo dos alimentos. Eu sempre que posso ajudo meus pais, e neste dia eu ajudei fazendo sozinho a salada. Lavei bem as folhas com água e vinagre (a mamãe havia pré lavado), depois sacudi bem as folhas e rasguei elas com a mão mesmo. Aí cortei com cuidado o tomate (a mamãe ajudou a fazer o primeiro corte e encaixou a faca, pois a pele do tomate é escorregadia, e você vai precisar de ajuda dos seus pais, pois as facas são perigosas).


2. Descasque seu próprio alimento - Na hora do lanche descasque sozinho sua tangerina, sua banana, ou até na hora de comer um lanchinho como eu na foto comendo OVO Cozido, descasquei devagar e sozinho. A mamãe cozinhou o ovo, depois esfriou ele bem deixando na geladeira. Eu descasquei e comi tudo. 




3. Ajude nas tarefas da casa. Eu tenho quatro anos e agora em todos os cômodos da casa há algo que eu já posso fazer. Então a pia do lavabo é minha responsabilidade. Eu lavei com sabão , esponja e água. ADOREI amassar a esponja e sentir a espuma. Depois espalhar a espuma e esfregar as partes que eu achava que precisavam mais. Assim como o resto da família agora eu posso contribuir com a limpeza da casa, além de ser uma atividade que me ajuda na coordenação e equilíbrio. Quando eu era menor também ajudava, com brincadeiras diferentes e  cuidando da ROUPA.

4. PLANTE.  Se você não tem quintal em sua casa providencie uma floreira portátil mas não perca a chance de semear, plantar e ser responsável pelas plantinhas. Eu tenho que visitar sempre os canteiros, ajudar a arrancar os matinhos miúdos que teimam crescer no meio, e molhar as plantas quando estão muito secas. ( Veja mais em "O Meio Ambiente e a responsabilidade Cristã") . 



5. SERVIR .  Brincadeiras de transferência de líquidos ajudam muito na coordenação, agora pense esta brincadeira contextualizada em uma piquenique (mesmo se for como este na varanda). Eu pude servir a mamãe e eu mesmo, e brindamos antes de brincar de XADREZ. Sem falar que servir o outro é um exercício de amor eu amo piqueniques.


Viu como foi fácil? E você? Preparado para praticar todas estas dicas em sua casa? Nos envie fotos fazendo atividades de vida prática e vamos postar aqui !!! Abraços!

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Vida Prática: como fazer guia para servir a mesa Table Setting

Para celebrar oficialmente que não utilizarei mais pratos e talheres infantis, a mamãe fez este guia para me ajudar a usar os pratos de cerâmica  e talheres de metal , ah e o copo de vidro. Vai me ajudar a aprender a localização dos talheres e utensílios na mesa e vou poder ajudar o papai e a mamãe arrumando a mesa nas refeições.

Aqui no blog você viu que desde bem pequeno eu comecei a usar estes utensílios reais, mas sempre acabava usando junto os meus. E mesmo eu ainda gostando do meu copo azul de plástico, a mamãe achou que seria um bom momento aprender mais sobre como me comportar na mesa.

FAÇA UM PARA VOCÊ:

Material:

Um retângulo de tecido de sua preferência no tamanho de uma peça de jogo americano.

Tecido colorido.

papel, caneta, ferro de passar roupa,tesoura

Papel termocolante

Viés opcional

Modo de fazer

Use papel e caneta para tirar o molde dos talheres, prato e copo no termocolante. Recorte um pouco depois da linha (deixando um centímetro). Aplique o tecido colorido com ferro. Recorte e reserve.

Costure viés ou qualquer detalhe que você queira, ou apenas faça uma bainha.Retirando o papel , cole as figuras do prato , talheres e copo no tecido. Costure eles para fixar mais.

Está pronto!

Outra opção é você contornar em um papel, e usar de papel mesmo!!! Será divertido da mesma forma :) 

SE VOCÊ gosta de PRATICIDADE E QUALIDADE de material, veja esta opção: 

UM Guia Jogo Americano TODO em TECIDO IMPERMEÁVEL!!!

Aqui um VÍDEO apresentando detalhes deste material da foto acima! E conheça outros materiais.

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Autonomia Preparação Alimentos Ensino Infantil

Num ambiente preparado e familiar, a criança consegue manusear ferramentas com supervisão dos pais e experimentar a alegria de preparar o próprio lanche.

Nestas fotos eu estou ensinando como preparar seu próprio lanchinho, sem precisar ser servido o tempo todo. Eu escolhi uma pera bonita e pedi queijo e a mamãe colocou o alimento na tábua para eu cortar. Eu reparei que a pera é bem macia e não tem nenhuma resistência com a faca. Eu cortei bem devagar e experimentei formas de cortar (como dá para ver nas fotos), uma delas a mamãe me sugeriu, igual os chefes de cozinha ocultando os dedos.

Cortei também cubos a partir de umas tiras de queijo, e pude sentir a diferença entre cortar o queijo que era macio e a pera que era ainda mais fácil.

Esta atividade teve inspiração montessoriana, o objetivo é desenvolver a liberdade e autonomia na preparação do próprio lanche. Usei talheres e utensílios reais.
Eu finalmente aposentei meus pratinhos de bebê, que ultimamente só estava usando mais para o lanche da tarde (a mamãe tentava tirar o prato mas eu sempre pedia ele), agora estou tentando largar de vez meu copo azul com bico, a mamãe sempre propõe usar o copo de vidro, mas eu ainda não me sinto totalmente seguro para usar. E a mamãe não me força, só deixa esta sugestão sempre disponível.

E você? Já utiliza utensílios reais como pratos, copos e talheres? :)
Viu como nós usamos utensílios reais inclusive em nossos PIQUENIQUES na varanda? Sim eu estou aprendendo não apenas a me servir como a servir aos outros.

 Claro que eu ainda continuo curtindo muito FUNNY FOODS, olha só aqui é o game do Mário. Ele tem que capturar as moedas de queijo para poder saltar a montanha e com cuidado para o macaco não jogar uma bomba!!! No final o pacman ajudou a comer as frutas...é que o pacman adora frutas :) 

PS: O Pacman de feltro que estou segurando na foto de cima é da BRINCA BAMBINO  deste jogo aqui:



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Miniaturas do mundo Mapa de Feltro e tecnologia no Ensino Infantil

De todas as miniaturas que eu tenho, as de monumentos do mundo são as preferidas da minha mamãe. Eu já brinquei com elas de várias formas e agora a mamãe começou a me apresentar uma de cada vez e aos poucos.
Eu pude ajudar a mamãe a procurar na internet cada uma das miniaturas, e a mamãe falou um pouco sobre cada monumento, eu comparei as fotos reais com a miniatura que eu tinha em mãos.
Depois pude colocar as miniaturas em meu mapa do mundo de feltro, e descobrir onde cada uma se localiza.
Eu achei bem divertido, utilizamos basicamente o wikipédia, onde há também links para ouvir músicas ou o hino nacional dos países que visitamos virtualmente. Alguns eu já havia ouvido antes e achei bem divertido. 

Estas miniaturas são toobs da Montessoriso.
E o mapa é confeccionado em feltro pela BRINCA BAMBINO, com legenda interativa, fundo duplo com costura reforçada, medidas planas sendo possível ensinar inclusive os meridianos.

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Brincadeira Sensorial Espuma Shampoo Ensino Infantil Domiciliar

Uma brincadeira cheia de descobertas! Eu ajudei a fazer esta caixa sensorial. Colocamos água morna e um pouco meu shampoo (que não arde nos olhos), aí a mamãe colocou o batedor de claras e eu segurei vendo a espuma se formar. Quando tinha bastante espuma eu fui brincar.
Eu ia brincar com meus bonecos nesta caixa, e aí a brincadeira cresceu e a mamãe ficou muito feliz como eu me interessei pela espuma. Acho que o calor me inspirou, porque geralmente preciso de um incentivo maior em brincadeiras sensoriais. 


Ali eu comecei a soprar a espuma e via que ela voava, e mostrei para a mamãe. Percebi que a apertando ela na mão, ela sumia e eu falava para a mamãe como a espuma simplesmente desaparecia de minha mão. Depois eu chacoalhava a mão no ar e via pequenos pontos brancos e voando e gritava para a mamãe ver que parecia neve. Eu fiz várias observações durante esta brincadeira e a mamãe não interferiu. Deixou que eu livremente experimentasse e descobrisse tudo o que eu podia sobre a espuma.
Eu gostei muito. A brincadeira durou bastante. Eu depois coloquei meus brinquedos dentro da espuma e brinquei de procurar eles. A mamãe ia e me deixava sozinho e voltou só duas vezes para fotografar, eu me senti tão bem espalhando espuma por toda a varanda. E quando acabou eu falei para a mamãe que a espuma tinha ido embora e ela riu. Neste verão eu vou com certeza fazer esta brincadeira de novo!

Lembra que eu já brinquei com espumas coloridas, espie então.
O que a mamãe mais gostou desta vez é que eu finalmente curti a espuma e não precisou de nenhum outro estímulo para segurar minha atenção. 

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Caixa Sensorial Animais da Floresta Tropical e Tecidos Homeschooling

Brincando com miniaturas de animais e tecidos coloridos representando uma mini Floresta Tropical. Brinquei imitando o som dos animais e descobrindo nome de animais que ainda não sabia.
Estas caixas sensoriais são ótimas para iniciar algum tema ou aprofundar algum assunto.
Eu gostei muito porque eu já conhecia a maioria dos animais em nosso Projeto que a mamãe postou aqui no blog chamado FAUNA BRASILEIRA (com guia de 15 atividades sobre o tema) e nós vimos vários destes animais neste projeto.
Você viu também a nossa caixa sensorial dos Animais do Ártico? Lá aprendemos a fazer neve só usando uma fralda. 

Ah, e este toob de animais também é da Montessoriso.

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Atividade Cores Coordenação Motora Fina Homeschooling Educação Infantil Descoberta

Neste dia eu brinquei com um conta gotas, água e corante alimentício colorido. Eu brinquei transferindo líquidos e criando novas cores, colocando amarelo nos potes azuis e vermelhos e vice e versa. Precisei me concentrar para usar o conta- gotas.
Depois a mamãe saiu e eu brinquei a vontade. Aí fui misturando como eu queria mesmo as cores e eu tive uma ideia muito legal e fiz uma descoberta. Depois de brincar com o conta gotas eu resolvi misturar todas as cores no pote maior e descobrir que cor ficaria, aí coloquei vários brinquedos no pote e chamei a mamãe para ver. Quando a mamãe veio eu apontei para o pote e falei:
__OLHA MAMÃE  A COR!

Assim eu descobri uma nova cor e fiquei muito feliz por isto. Ah e mais feliz eu fiquei mostrando para mamãe que eu conseguia girar o meu angry birds igual um peão dentro da água.

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Neve Caseira DOIS ingredientes Sensorial Animais do Ártico Caixa Sensorial

Esta caixa sensorial para aprender mais sobre os animais do Ártico é muito simples de fazer, precisa apenas de dois ingredientes: o corante alimentício azul e o uma fralda limpa. Você deve abrir a fralda e retirar a parte do gel que tem dentro da fralda, é só hidratar este gel aos poucos com água morna e a medida que você hidrata ele vai inchando. Toda esta caixa foi feita apenas com uma fralda. 

Quando chegou na quantidade que a mamãe queria, ela separou uma pequena parte em outro pote e pingou corante azul e acrescentou mais água. Abriu um espaço no canto da caixa colocando para o lado a neve branca formada e ali colocou o azul que em alguns instantes depois também solidificou.
E estas lindas miniaturas são da Montessoriso.
Além de ser uma experiência sensorial eu pude desenvolver mais minha linguagem. 
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Atividade Ditado Mudo Alfabetização na Educação Infantil

Este lindo alfabeto, eu ganhei de presente da Tia Lú Araújo do Blog "Estimulando meus filhos",e a mamãe fez o material para eu brincar de Ditado Mudo (dica também da titia Lú).  Eu gostei muito de brincar com o alfabeto e assim descobrir as palavras. A mamãe fez os materiais com a mesma fonte das letras de madeira, assim eu pude comparar e escrever os nomes das palavras praticamente sozinho.
A imagem me ajudava a entender a palavra e eu já conheço o nome e som de todas as letras, assim agora estou aprendendo a juntar estas letras e sons para formar palavras do meu dia a dia e palavras que eu gosto como animais e alimentos.  

Eu adorei os desenhos que a mamãe criou para eu brincar com este material.

É uma atividade simples mas muito proveitosa, agora a mamãe está prcvidenciando um organizador para guardar as letras e assim ficar mais prático para eu utilizar este material (sem que ela precise preparar antes de eu usar). 

*agora continuou gostando de brincar com o ditado mudo, e eu além de brincar de ler estou também escrevendo.
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Caixa Sensorial Cores água Matemática Muita Diversão e Aprendizado Ensino Infantil Montessori

Quanta coisa eu posso aprender criando uma caixa sensorial. Aqui eu pude criar a cor verde e trabalhar minha coordenação aprendendo a abrir e fechar os frascos de tinta.   Depois de mexer a água morna com uma colher a cor verde foi aparecendo.

Depois eu coloquei os 30 peixinhos na água. 

A mamãe fez 30 peixes pois estamos aprendendo a contar até 30, e fez 6 tipos de peixes para eu poder separar eles em grupos de cores depois que eu cansasse de pescar. E eu brinquei livremente várias vezes de jogar os peixes na água e pescar e jogar e pescar, quando eu cansei e não quis mais a mamãe falou para guardarmos os peixinhos e para isto usou uma forminha de picolé velhinha que tem 6 compartimentos, e eu pude separar em GRUPO DE CORES (como a mamãe falou).  

Só que a brincadeira não parou por aí. Ela perguntou se eu queria brincar de chuveirinho...e me deu dois copos. Eu tinha que encher um copo usando  outro que estava com o fundo cheio de buraquinhos (mamãe furou com garfo aquecido em fogão - sem eu ver). Eu adorei e me diverti muito.

 Quando eu não quis mais, eu saí e a mamãe veio com o funil. Eu adoro brincar com o funil e não resisti e brinquei do jeito que eu quis com o funil. Às vezes eu segurava e outras vezes eu só deixava a água cair nele e ficava rindo. 

Achei uma manhã bem divertida e asem eu perceber a mamãe usou esta brincadeira para avaliar se eu já sei várias coisas como Matemática (contar até 30 - Números e separar em grupos de cores), Arte (criar cor verde), Coordenação Motora (abrir e fechar com ajuda,  segurar , apertar, equilibrar, mexer movimentos circulares).  
Como resultado eu fiquei todo molhado e a mamãe também, mas valeu a pena! 

Receita Suco Pitanga Vida Prática e Coordenação Motora

Para fazer o suco eu coloquei no liquidificador pitangas e um pouco de água e açúcar. Bati uma fez, coamos e a mamãe colocou em uma jarra e depois despejou uma parte nas forminhas de picolé. Agora tenho suco e picolés de pitanga.

Todas estas pitangas nós colhemos no quintal! Então eu pude brincar com elas contando (até consegui brincar de fazer umas somas simples, a mamãe fez um lanchinho com pitanga e queijo e eu brinquei de contar pitangas).  

Agora o que eu achei mais difícil foi conseguir comer a pitanga sem comer a semente. A mamãe me ensinou e eu me concentrei e consegui. Não é fácil, viu só como precisei de coordenação para conseguir segurar a sementinha na mão? 

Eu sei que as pessoas já fazem isto na boca sem precisar colocar a mão, mas para mim foi um desafio... e fiquei bem feliz de encher um potinho só com sementes , aí olhei para a mamãe e falei:
__ seguiu* mamãe! (*conseguiu)

__SIM! Você conseguiu filho! Que legal. - a mamãe falou

Viu só como tem tantas coisas legais que você pode aprender apenas indo colher frutinhas no quintal? Se você não tem pitangas no quintal, pode ir em uma feirinha com sua mamãe e comprar frutinhas para fazer suco, vai poder brincar e se divertir tanto quanto eu.

Geografia Mapa Mundi Ensino Montessori Flashcards

Quem me conhece bem e nos segue no FACEBOOK, sabe que minha mamãe está começando a aprender a costurar, e ela já está inventando coisas com alguns retalhos e partes de tecidos que ganhou de minha titia. Agora para celebrar o meu desfralde ela usou o meu trocador de fralda de esponja e transformou ele num mapa para eu deitar, rolas, pisar e pular ...brincar a vontade. 

Nós brincamos sorteando as cartas e eu tinha que pular no continente escolhido. Depois também brincamos com os animais da ÁFRICA (é que eu não tenho outros animais ainda, a mamãe está vendo se consegue comprar ou imprimir cartões de animais de outros animais para eu brincar também).

 

Você pode imprimir estes cartões com os mapas gratuitamente!

A mamãe usou eles como modelo para desenhar os mapas grandes (sem ser muito preocupada com detalhes do mapa, e sim com o formato geral e as cores) . 

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E pode também encomendar um mapa na BRINCA BAMBINO como este abaixo (clique na foto para ver o vídeo):

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