Educação Artística Observação e Criação de Cores Ensino Infantil VÍDEO

E foi assim, observando frutas de verdade e usando quatro cores que eu comecei meu estudo esta manhã. . E a mamãe conseguiu fazer um pequeno filminho mostrando o meu momento de criação. Eu gostei muito do resultado e não apenas da pintura mas também de como ficou a paleta.
Ela disse que eu pareço um artista quando estou pintando porque me envolvo na pintura com emoção e ela ficou muito orgulhosa de ver que pintei tons e cores diferentes em minha fruta. 

E você, o que achou? Está pronto para fazer sua obra de arte também?

Espia só o meu vídeo . A mamãe resolveu não editar o vídeo para você perceber duas coisas:
1 - como é meu processo de criação - a maneira como me envolvo com a atividade artística 

2 - o tempo real que durou a atividade. Pois muitos pais tem comentado com a mamãe que seus filhos ficam  pouco tempo nas atividades, mas neste vídeo tem o tempo real que eu brinquei e mesmo sendo breve foi super proveitoso, pelo menos para mim. Note que até música eu inventei para a cor amarela...)  :
 


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Aquarela de Toquinho Leitura Pintura Projeto Ensino Infantil

Nosso projeto de leitura hoje foi sobre um livro que é sobre uma música, parece confuso? É que eu ganhei um livro muito legal de uma coleção mais antiga chamada de "Músicas para Ler".  

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Detalhe: olhe como eu segurei minha paleta reciclada, a mamãe furou o cantinho de uma bandeja de isopor e eu coloquei ali meu polegar. Aí consegui segurar a paleta e pintar o quadro como um artista!

Nós lemos o livro Aquarela, da coleção Música para Ler, com a música do Toquinho ilustrada. 

 Esta é minha obra de arte pronta! E aí eu gostei tanto que a mamãe pendurou na parede que depois eu fui lá quietinho, tirei da parede e peguei uma canetinha e pintei atrás do quadro também e mostrei para a mamãe e falei que agora sim estava pronto! 

E também assistimos este vídeo: 

 :

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Avaliação na Educação Infantil com Brincadeira Artística Pintura Letras Caixa Papelão

 Eu pedi para a mamãe que eu queria pintar! Então ela me deu uma caixa de papelão e ela aproveitou esta brincadeira para avaliar mais um pouco o que eu já aprendi. Ela colocou apenas três cores: vermelho, azul e amarelo.
E perguntou: __ Como eu faço a cor PURPLE?
Aí eu misturei o azul e o vermelho e falei:
__ 'puple' (eu não sei falar ainda com o R)

Aí a mamãe viu que eu lembrei não apenas que o PURPLE é o Roxo mas também como é que se faz a cor.
Aí ela perguntou como fazia o verde, e eu fiquei em dúvida. E ela me mostrou de novo como era o verde. Depois ela perguntou como era verde em inglês e eu falei: __gueen (*green).
Então nós brincamos de pintar letras das palavras da caixa. A mamãe dizia:
__ Vamos pintar de azul a letra C.
Então eu peguei o C e apontei onde era a letra C e a mamãe me ajudou a pintar. Depois escolhemos outras letras e aí a mamãe perguntou como era a letra D, e eu desenhei a letra D.
Depois de brincar eu quis usar o rolinho e aí pintei toda a caixa.

DICA: O bom de usar o rolinho é que ele economiza tinta e ajuda a pintar uma grande área com pouca tinta. 

Educação Domiciliar Atividade Artística e sensorial : Pintando ovos de Páscoa

 Estou editando meu post do ano passado só para mostrar como é que pintei as casquinhas este ano. A mamãe separou as três cores primárias e eu mesmo fiz as combinações de cores. Depois ela cortou cotonetes ao meio e eu os usei como pincéis. Usei também a ponta dos dedos para fazer pontos. Misturamos um pouco de cola na tinta como teste e não causou nenhum problema acabou dando um pouco de brilho e fixando a tinta.

Abaixo o post original: 

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Um dia a mamãe pegou um pote cheio de cascas de ovos, eu nem sabia que ela tinha guardado tantas casquinhas e aí falou que nos íamos pintar.
A mamãe tinha visto num site que dava para colorir usando corante alimentício e vinagre,só que mesmo deixando mais de uma hora de molho não mudaram em nada as cores, a não ser o interior que ficou bem pintado...talez só funcione com ovos brancos. Só que foi divertido mergulhar os ovos na água, pois o ar saía e fazia uma bolha e eu ria. A água expulsava o ar de dentro do ovo, e eu gostei de brincar disto.  

A mamãe separou para esta atividade uns restos de papéis coloridos para colar depois nos ovos, e com uma embalagem de comprimido vazio ela fez olhinhos, amassando papel seda preto (pois não tínhamos nenhuma sementinha preta para colocar dentro. Foi só recortar, colocar o papel preto amassado dentro e colar um papel branco ao fundo e pronto. Os olhinhos estavam prontos.

Na hora de colorir, eu brinquei com três cores: vermelho, azul e verde. E usei um palito para empurrar a casquinha de ovo para o fundo, aí segura ela no fundo até sair todo o ar na forma de uma bolhinha. Fazia "pluft" e eu dava gargalhada. Depois como demorou algumas horas e as casquinhas continuavam sem cor, a mamãe resolveu secar elas e nós as pintamos com guache mesmo. Brincamos de novo de misturar as cores. E eu segurei os ovos com um pauzinho para pintar, e eles ficavam girando...e eu ria. Aí tentei pintar os que estavam nos potinhos , e fui pintando aqui e ali...e a mamãe também foi pintando. E juntos nós conseguimos pintar tudo!!! No fim da atividade eu não tinha nenhuma tinta na minha mãe mas a mamãe estava toda pintada, a mão e até a testa (riso)

Eu estava bem concentrado, porque as casquinhas são bem frágeis. Eu quebrei duas tentando pintar e aí fiquei preocupado em quebrar mais e não quis mais ajudar a mamãe a terminar, mas fiquei só espiando e sugerindo as cores quando a mamãe perguntava:
"__ Que cor eu pinto agora?"
E aí eu falava a cor, e misturava as cores para ajudar a mamãe acabar mais rápido.
Deixamos os ovos na frente do ventilador até secar...e agora eles estão só esperando chegar o dia da Páscoa...a mamãe falou que vai esconder eles e eu vou ter que encontrar pelo quintal. Eu já queria brincar hoje mesmo...chega logo PÁSCOA.

Ah...e estes ovos que tem olhos, se alguém quiser pode colocar orelhinhas mas a mamãe está procurando não associar tanto coelhos com ovos, porque estou aprendendo o reino animal e o coelho não coloca ovos.

Educação Infantil: Atividade de Ligar os pontos com números e letras

Olha que legal! Eu adoro Thomas e Seus amigos, então a mamãe pegou umas folhas A4 impressas e reaproveitou a parte branca emendando todas com fita durex, e desenhando atrás um THOMAS gigante, colocando números para eu ligar e desenhar.

Quando terminei de contornar eu até comemorei. Eu nunca desenhei sozinho um Thomas tão grande!!! E o número UM a mamãe fez de letras, como eu sei a sequencia das letras no alfabeto só fui ligando tudo, aí quando acabei que eu vi ...era o número 1!!!! 
 

 Eu gostei tanto de pintar com canetinhas que a mamãe me deu até tintas para continuar pintando o Thomas. E fui indo de um lado para o outro do desenho, misturando cores e mostrando para a mamãe as cores que eu estava criando. 
E no final olha só como ficou minha brincadeira e arte: 

Atividade artística: Estampando as Letras do Nome

Brincando de estampar meu nome.
A mamãe recortou folhas A4 usadas ao meio, e na parte branca (do verso) fez umas letras com plastico bolha para eu brincar de imprimir e pintar. Então eu passei o rolo na tinta,
e depois passei sobre as letras e olha o resultado.

Depois de pronto e seco,eu brinquei de ler e pular as letras e depois peguei letras de madeira e coloquei cada letra com seu parzinho...o S com o S, o A com o A (parear)... fiz tão rapidinho que a mamãe ficou me olhando e pensando o que ia inventar para eu brincar depois.

E as letras de plástico pintadas nós depois lavamos e secamos para usar em outra atividade!

Meu primeiro quadro...eu que fiz!!!

Eu estou muito feliz. Pintei meu primeiro quadro. Nem consigo falar o quanto eu fiquei orgulhoso de mim ao pintar ele. A mamãe me ensinou como fazer. Eu usei poucas coisas (1) e aí peguei a tinta e pintei o plástico bolha (2) e então a mamãe falou para eu apertar a tela no plástico (3) e eu até virei pra poder passar bem a mão em cima da tela (4) . E então na hora de tirar o plástico ao invés de puxar eu acabei arrastando um pouco pra baixo, o que deu um efeito lindo. Assim que eu vi o quadro falei com alegria: __ FORIS!!!! SIM FORISSS!!! - claro porque realmente são flores né, espia só se não parecem flores??? 

eu bem orgulhoso passeando com meu quadro, levei até no espelho pra mostrar pra mim mesmo rsrsr gostei muito.

Meu primeiro quadrinho, é lindo!!! A mamãe quer pendurar na parede!!!

Educação Domiciliar: Atividade Artística contas coloridas de massa caseira

Eu e a mamãe hoje ficamos mais na cozinha fazendo contas coloridas para brincarmos de sequências, e para uma surpresa que vamos fazer amanhã também.
É uma brincadeira bem divertida, a mamãe fez uma massa de trigo e sal.
RECEITA:

1xícara de trigo
1xícara de sal
água para dar liga- máximo 1 xícara . 

Amassar e colocar em forma para assar a 120 graus por 2horas ou 140 com a porta semi aberta por 50 minutos .Dependendo do forno, ficar de olho para não queimar)  

E eu ajudei ela a moldar, recortar e depois que saiu do forno eu esperei esfriar e ajudei a pintar. Nós usamos meus brinquedos e legos como formas para recortar.

 Como eu não gosto de sujar as mãos a mamãe resolveu fazer as misturas das cores na mão dela, aí eu ajudei a misturar usando as minhas mãos e assim criamos o verde.

Misturamos o azul e o vermelho, e eu já comecei a pegar gosto de sujar as mãos na tinta. rsrs

 Olha minhas mãos bem coloridas!!! É que a mamãe ficava sempre lavando as mãos dela para conseguir fazer a mistura, mas eu não...eu só ia misturando tudo e adorei como ficou colorida a minha mão.

Este foi o resultado... nós já brincamos um pouco de fazer sequências...mas amanhã vamos confeccionar colares (a mamãe colocou um cordão hoje no corante para a manhã ele estar vermelho...quero só ver se vai dar certo isto). rsrsrs

Pintar e aprender sem sujeira!

Eu não gosto muito de sujar meu dedo na tinta. Então a mamãe fez uma brincadeira bem legal comigo, eu achei estranho no começo...eu apertava a tinta e olhava a ponta do meu dedo. Não entendi na hora porque a tinta se espalhava mas nao sujava minha mão...mas eu gostei e brinquei bastante.
Depois que eu brinquei a mamãe começou a desenhar formas e letras e números e eu fui imitando e contornando as formas também.
Como a mamãe colocou pouca tinta dentro dos saquinhos dava para desenhar bem... e depois só guardar pra usar de novo. Eu já falei pra mamãe que quero um de cada cor!!!!

Atividade Geometria e Coordenação Motora: pintando dentro das formas... círculo, triângulo e quadrado

Eu adoro a musica das Formas no programa Mister Maker.
Então eu hoje pintei formas, e pela primeira vez pintei certinho acho que foi mágica...a mamãe disse que é culpa da cola quente ou cola mágica não sei...mas eu pintei certinho dentro da forma e reconheci o triângulo. 
Depois peguei o triangulo e saí cantando com a mamãe  a musiquinha: UMA FORMA EU SOU!!!
EU SOU UM TRIANGULO!!!

Veja a música das FORMAS

Projeto Dinossauros (Dia 1 e 2)

Nós lemos histórias de Dinossauros. E fizemos dinossauros com Legos.

Eu gostei muito de brincar com o Lego e fazer os meus próprios "Ditotauss"...é eu comecei a falar diferente ...as vezes falo "ditauos", outras "Didodauos" outras "Ditotausss"...mas a mamãe repete o certo e me elogia, estou aprendendo muito rápido.
Eu brinquei com uma "caxi" é como eu chamo "caixa" e tinha dinossauros e uma montanha de papelão, aí eu fiz um "Ditotausss" ir atrás do outro "Ditotausss"...era o maior que estava atrás do menor e eles saíram da "caxi" e foram andando pela sala. Foi muito assustador de legal e o "Ditotausss" fez "uaaaaaaarghhhhhhhhh". A mamãe ficou com medo rsrsrs .


E nós brincamos com um livro de dinossauro que era gigante eu fiquei um tempo lendo e mexendo nas folhas. E eu me diverti pois eu quase caí pra trás por nao conseguir segurar o livro. Era bem grandão mesmo e então quando a mamãe me deu as canetinhas para poder pintar eu falei "Ki ligauuuu" e eu pintei os "ditotausss"

Eu adorei mexer nas canetinhas. Abrir, Pintar. Fechar. Colocar cada tampa certinho com a sua cor. Depois guardar tudo. Eu fiquei brincando e desenhando um tempão e quando eu não quis mais eu guardei tudo e falei "tatoooo*" (acabouuu*).

Foi muito legal brincar de Dinossauro...a mamãe disse que a gente vai sempre voltar a brincar. Eu tenho ainda outros livrinhos para brincar e estou pintando um pouco cada dia. Eu gosto muito.