Para encerrar nosso projeto sobre a FAUNA BRASILEIRA nós fizemos um banquinho reciclado , a mamãe juntou dois galões de produtos de limpeza (pode ser feito com 7 garrafas pet de 2 litros).
Você primeiro amarra elas e como a mamãe usou só dois galões ela apenas uniu eles com fita e colocou um papelão emcima para ficar reto para sentar. E usando cola branca diluída em água fizemos a colagem de tiras de jornal.
Depois que tudo secou eu pintei com guache branca e deixei secar.
Nossa ideia era decorar o banquinho com desenhos ou fotos de mamíferos brasileiros , então eu e a mamãe espiamos as fotinhos do livro MAMÍFEROS DO BRASIL e o a Lista de Mamíferos da Wikipédia (o bicho que mais gostei foi a preguiça e o morcego eu achei bem engraçado, já a mamãe gosta é da onça pintada). Depois de escolher o mamífero eu fui com a mamãe para desenhar no banquinho já seco.
Então depois de pesquisar os mamíferos do Brasil eu escolhi alguns e pedi para a mamãe desenhar e eu também desenhei outro. Eu pedi para a mamãe desenhar golfinho, onça pintada e tatu, e eu desenhei morcegos e um macaco.
Agora tenho um banquinho legal para ler na varanda e no quintal e estou usando também com como mesinha.
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Agora estamos brincando com o tema da Peixes, e a mamãe fez este aquário de papel para eu brincar de sequência de cores. Ela desenhou e pintou com cores diferentes os peixes. Depois ela fixou com fita adesiva na geladeira e colocou a tira de peixes dentro do buraco da caixa de fósforos. Então eu ia puxando e falando a cor do peixe e tentava adivinhar qual a cor do próximo peixe.
Brincamos também de ver qual a cor do peixe antes e depois daquele que estava aparecendo.
E no outro dia a mamãe mudava o desenho, ela fez alguns peixinhos e está postando aqui no blog para quem quiser brincar.
Tem peixes coloridos ou para colorir, então se você gosta de pintar pode fazer a sua própria sequência de cores!
Você pode adquirir este material aqui! Clique na imagem!
Estou mais um dia aprendendo e brincando com o tema insetos. Lembra que já brincamos com o JOGO DOS INSETOS? Baixe gratuito e brinque também. E brinquei com uma caixa sensorial linda sobre marimbondos!
Hoje eu adorei brincar com esta pupa de rolinho de papel higiênico. Ao aprender sobre a metaformose da borboleta, cantar, ver vídeos eu pude representar o que eu aprendi nesta brincadeira. Brinque você também! Material Exclusivo para assinantes do blog! LINK para BORBOLETA METAMORFOSE! (Se você já é assinante não precisa assinar novamente. Este material foi enviado para o e-mail que você cadastrou em nossa lista). VEJA como ele deve ficar:
Dicas: Ciclo de vida completo da Borboleta, eu assisti o vídeo todo com a mamãe. A mamãe contou a história usando um tom de voz de mistério e emoção. E prendeu minha atenção enquanto perguntava coisas assim : "o que será que vai acontecer?" "Olha! A lagarta está comendo!Nhac!Nhac! Ela come muito! E está crescendo! Olha o tamanho da lagarta!"....
Continuo aprendendo mais sobre insetos. Lembra do dia que começamos a brincar com o tema insetos (com Brinde Imprimível grátis? O JOGO DOS INSETOS)?
Então, agora a mamãe e encontrou no quintal uma grande casa de marimbondo que não estava mais habitada e fez uma caixa sensorial para eu aprender mais sobre este inseto. E nós limpamos ela com um pincel seco e a mamãe encontrou dentro dela o exoesqueleto de um inseto, e eu pude observar com a lupa.
E juntos vimos no livro dos insetos como vivem os marimbondos, como eles fazem as casas.
Curiosidade: você sabia que esta casa é um papel feito pelo marimbondo? É assim: Ele raspa com a mandíbula as fibras de madeira em cascas mortas das árvores ou galhos, depois ele mastiga bem e mistura com a saliva e água e então regurgita esta fibra já mole e as molda com as patas dianteiras e com a mandíbula (fica parecendo favos de mel de papel).Legal né?
E depois o que fizemos a tarde foi observação de insetos do quintal. A mamãe capturou alguns insetos em um vidro, e colocou uma gase com elástico no topo. E eu pude observar e conversar sobre os insetos , descrevendo eles. Comparando tamanhos e cores. Eu consegui observar, uma borboleta, uma mariposa, um grilo bebê e uma joaninha. Todos capturados no quintal e colocados no vidro. Depois que olhei bem eles, eu pude soltar. O único que não estava vivo era o marimbondo mesmo.
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Esta semana estamos aprendendo sobre os insetos. A mamãe fez um jogo bem legal com todos os insetos que eu conheço e aprendi esta semana.
Ela imprimiu, e colou em uma embalagem de papelão para formar cartas e eu usei para brincar.
O objetivo é descobrir a quantidade (1 a 10) de insetos correta. As vezes eu usava só um tipo de inseto para fazer as quantidades e outras vezes misturava eles até chegar na quantidade.
E ia contando em voz alta (na foto abaixo eu estava falando o número 3):
Nesta semana nós usamos alguns materiais online, clique nos links para espiar o que vimos:
Clique na imagem para assinar nosso blog e receber JOGO DOS INSETOS (livre de spam): CLIQUE ABAIXO, PREENCHA E SELECIONE AS 3 "CHOICES" E ENVIE PARA RECEBER OS BRINDES
E esta semana brincamos com o tema Anfíbios - sapos.
Este é o ciclo de vida do SAPO, olha como ficou nossa roda!
Você pode imprimir gratuitamente a sua e fazer também!No final do post tem o link para este material.
No centro a mamãe fez um buraco e colocou um colchete daqueles simples de amassar.
Algumas das brincadeiras que fizemos foi com um outro material também que a mamãe fez, onde o sapo pulava até chegar numa planta.
Cada sapo pulava de um jeito. Nós imitávamos o sapo dando pulos com os dedos,depois com o lápis a mamãe me ajudando, depois com o lápis eu sozinho, e aí eu quis também pintar os sapos e pintei um de vermelho, o outro de azul e outro de amarelo com pintas verdes (eu adorei o vídeo de sapos coloridos que a mamãe mostrou mas o que eu mais gostei foi o sapo vermelho mesmo!).
E olhando o desenho eu brinquei fazendo os desenhos no trigo, eu tentei fazer sozinho e aí não consegui, então a mamãe fez o desenho e eu passei os dedos por dentro do caminho que ela fez e ficou mais fácil. Eu gostei, e no final brinquei que o sapo estava pulando no trigo e caí na risada.
E este é mais um dos nossos lapbooks! Se você não tem os outros abaixe gratuito agora mesmo e teste o que aprendeu sobre sapos e estes outros bichos:
> Cobras > Jacarés > Tartarugas Eu comecei a aprender mais sobre os anfíbios (anuros), eu não gosto daquela música do Sapo não lava o pé...sabe? Então a mamãe não pode tentar cantar que eu já falo "NÃO NÃO sapo PÉ" Então nós não cantamos mas vimos vídeos com sapos lindos e coloridos e a mamãe falou que eles são bem venenosos. DICA: mamãe gosta muito de colocar fotografias e vídeos e se possível o próprio bichinho real na minha aprendizagem, ela não entende como algumas pessoas ensinam apenas usando desenhos animados. Os desenhos são representações que são mais fáceis de compreender a partir do real. E a aprendizagem fica muito mais significativa assim. Então depois de eu ver várias imagens reais é que eu brinquei com a roda e o material que tinham os desenhos de sapos.
Curiosidades: Você sabia que o sapo respira pela pele (respiração cutânea) mas 70% da respiração do sapo é pulmonar. Espia o desenho e se estiver gostando do post, assine nossa lista e receba primeiro nossas DICAS e novidades
E olha o esqueleto dele:
Aqui os materiais que a mamãe fez para eu brincar:
Imprima este para fazer o disco que aparece na primeira foto!
E aqui a brincadeira do sapo pulando para chegar na planta (que aparece na segunda montagem no topo):
Não autorizamos a publicação de nenhum material nosso em outros sites e blogs sem mencionar a fonte: DicasHomeschooling.com ou postar o link. Os vídeos que assistimos:
SAPOS MARAVILHOSAMENTE COLORIDOS (e venenosos) da América do Sul:
Eu assisti o ciclo de vida do sapo! Ele passa por uma transformação incrível, você já viu? E enquanto assistimos este vídeo a mamãe gravou nossa conversa e ela foi improvisando uma historinha para narrar o que ia acontecendo no vídeo. Agora tem o som de nossa improvisação, depois me fala o que você achou? Nós nos divertimos muito. Toda vez que o sapo pulava eu me assustava e a mamãe também. Só clicar abaixo e ouvir :
Este é o lapbook para você pedir para sua mãe imprimir!
Com este, você já tem três lapbooks para guardar e construir seu painel de répteis, lembra que vimos A COBRA e O JACARÉ. Dos répteis este é o que eu mais tive contato por ser o mais dócil.
Lembra do passeio que eu fiz no Projeto Tamar aqui em Florianópolis? Quando você vier visitar a cidade, passe lá. No dia em que eu fui eles estavam devolvendo uma tartaruga ao mar, e eu até consegui fazer um carinho nela desejando boa sorte...espia as fotos.
E as tartarugas do meu vovô também, lembra delas? Eu pude brincar naquela semana que passei lá com meus avós.
Sem falar também que após aprender bem o ciclo de vida da tartaruga eu até contei história para minha mamãe dizendo que a tartaruga passeava até chegar na praia, fazia um buraco e colocava os ovinhos e depois saíam as tartaruguinhas que iam pro mar e ficavam lá até crescer... e lembra como contamos esta história? Usando o teatro de sombras!
Eu até brinquei com tartarugas de massinha em uma caixa sensorial improvisada que a mamãe fez e eu me diverti muito! Lembra?
E até já comi uma tartaruga...rsrs calma, não era de verdade..mas lembra como ela era? Espia.
Agora semana que vem vamos começar a brincar com ANFÍBIOS... e quem sabe conseguimos terminar nosso projeto até o dia da Fauna Brasileira.
Nem a mamãe esperava que uma brincadeira tão simples pudesse ser tão bem aproveitada. Este pequeno projeto ocupou nossa manhã com muita brincadeira. A mamãe apenas tirou o fundo de uma caixa de sapatos e colocou um pedaço de tecido usando fita durex larga. Para fazer os fantoches usou papelão (embalagem), palito de dente e durex, e com uma lanterninha pequena nós ficamos brincando.
Eu ouvi a história sobre o ciclo de vida da tartaruga (Fauna Brasileira) , eu já conheço tartarugas, já visitei algumas vezes um projeto de tartarugas aqui na cidade...e já fiz carinho nelas também. Então eu ajudei a mamãe a contar a historinha, que a tartaruga coloca os ovos na areia da praia, aí depois saíram várias tartaruguinhas da areia e foram em direção ao mar (as tartarugas são os últimos animais no tema répteis que estamos estudando e como é o réptil que eu mais conheço a mamãe achou legal eu relembrar o que já sei sobre ela com esta brincadeira de fantoche e com sombras.
Eu adorei brincar, eu gostei de assistir mas eu fiz de tudo um pouco. Eu contei histórias pra mamãe, eu pude segurar a luz depois eu mesmo mexi os bonequinhos e mesmo assim eu esticava o braço porque não queria perder de olhar a sombra no outro lado. Depois a mamãe pegou umas vogais e eu tinha que adivinhar qual era a vogal, só olhando a sombra e eu adivinhei tudo, olha só esta foto para comprovar rsrs eu fazendo UUUUUU.
Aí depois a mamãe fez mais alguns bonequinhos, um robô, um trenzinho e um castelo e eu tive que inventar uma história. Então na minha história o trem era o THOMAS e ele fez TCHU TCHU e foi pro castelo e o robô estava no castelo junto com a mamãe. Foi bem legal!
Eu concentrado contando história e espiando as sombras ao mesmo tempo
A mamãe assistindo minha historinha do outro lado da caixa
Como já falei outro dia, nós começamos a brincar sobre a FAUNA BRASILEIRA e já vimos sobre o réptilJACARÉ, e hoje vamos brincar com o tema COBRA. Hoje nós começamos vendo o material que a mamãe preparou sobre a cobra e como é seu ciclo de vida, a mamãe escolheu as cobras ovíparas (mas no material citou as que se reproduzem de outra forma também). (*MATERIAL RÉPTIL COBRA ) Nós assistimos um vídeo bem legal que mostra 9 cobrinhas nascendo, eu fiquei contando e quando a cobra saía eu corria pela sala (é que cobra dá medo). Aqui onde nós moramos é normal ter cobras, então a mamãe falou se eu ver uma cobra não é para eu pegar a cobra, eu tenho que me afastar e correr para casa. Cobras são perigosas sim. Eu sei que a mamãe tem medo de cobra porque quando quero assustar ela eu fico imitando uma cobra e faço "sssssssssssss" e aí a mamãe sai correndo.
Depois de ver o vídeo, nós brincamos com dedoches de cobras do Mr. Printable, para baixar o arquivo basta entrar no site deles ou clicar aqui: PRETO E BRANCO COLORIDO
E o material que a mamãe fez para esta aula está neste link: MATERIAL RÉPTIL COBRA Usando o lapbook da última página deste material, nós fizemos bonecos de massinha. Usando três formas básicas: Uma espiral, um forma de S e uma bola para a cabeça, aí duas colinhas como olhos e uma massa fina como língua. Eu gostei e fiz duas cobrinhas e a mamãe uma. E nós brincamos que elas eram filhotes das cobras de papel.
E a musiquinha que brincamos de ouvir e cantar foi "a cobra não tem pé"
Oi pessoal, a minha mamãe falou que agora ela também quer postar no meu blog. Claro que eu vou deixar né, afinal eu sou o herói dela. É ...eu sempre abraço ela e falo: "IEL HEÓI" (*Samuel Herói). Então eu vou deixar ela postar, mas já avisei pra ela escrever OFF POST (mamãe postando) assim ninguém pensa que sou eu falando né (só espero que ela não fique postando bobagens porque o blog é meu né...aliás vou ficar até aqui no lado dela só pra espiar ...hummmm) (risos)
OFF post (mamãe postando) :
Oi pessoal, eu invadi aqui o post só pra deixar pra vocês as indicações de nosso planejamento de Ensino para 2014, dentro do tema REINO ANIMAL. Vou postar mais adiante (se o Sam deixar rsrs) um pouco mais sobre o planejamento. Para o momento quero deixar só um dos projetos que vamos trabalhar este ano. É o projeto FAUNA BRASILEIRA, nós já começamos com os répteis, e vimos o JACARÉ (dicas, fotos, material para imprimir e música). Geralmente pesquiso o conteúdo e traço um rascunho para me guiar como este abaixo. E as atividades a serem realizadas são planejadas depois. Então em minha organização de conteúdos para trabalhar, estamos em Reino Animal - Fauna Brasileira - Répteis - vimos o jacaré e a próxima são as cobras ou as tartarugas? Aí quem acompanhar vai saber... até a próxima pessoal. abraços, Glaucia
Este mesmo documento disponibilizo em pdf para quem quiser, aqui : REINO ANIMAL.
Além disto usamos caixas de ovos e retalhos de papel branco
Olá, eu e a mamãe começamos a brincar com o tema Fauna Brasileira , em especial os répteis. ( Você sabia que vários deles estão em extinção?) A mamãe falou que o nome réptil significa "que se arrasta". E neste grupo estão Jacarés, crocodilos, tartarugas, cobras e lagartos. E nós vamos conhecer mais os JACARÉS( lagartos eu já vi de perto no meu quintal) , TARTARUGAS (que eu já conheço bem) e COBRAS (nunca vi uma cobra e a mamãe fica feliz por isto, ela tem medo de cobras ) .
Então começamos a Brincar com o tema JACARÉ. Eu aprendi que o jacaré vem de um ovo, e sai um filhotinho do ovo e depois ele cresce e fica bem grande. Eu vi algumas figuras no computador, e depois nós fizemos o nosso próprio jacaré. Fizemos dois modelos um grandão e um pequeno. E nós também cantamos a música do Jacaré que passeia na lagoa, e a mamãe gravou a minha voz. E eu ri muito quando me ouvi. Vou postar a foto para vocês verem:
Eu misturei as tintas, eu já sei que se misturar o azul e o amarelo aparece o verde. Então eu mexi com força para poder aparecer logo o verde e eu poder pintar o jacaré...pois eu falei para a mamãe que o Jacaré é verde!!!
Viu só como eu canto bem? (risos)
E no material que a mamãe fez para me mostrar no computador, era assim (esta é apenas a última página, confira as outras no link JACARÉ):
Para IMPRIMIR GRATUITAMENTE o material completo em PDF (incluso fontes e dica de atividade), e um mini lapbook para imprimir, neste link: JACARÉ
Depois que tudo secou eu pintei com guache branca e deixei secar.
