Aqui no Sul temos uma expressão que define o ato de se deitar ao sol em dias frios para aquecer o corpo, costumamos dizer: __ Vamos lagartear? E lagartear é uma arte. Ficar ao sol, sem fazer nada, como fazem os lagartos. Para uma criança que está sempre livre e em movimento, Sam tem um pouco de dificuldades de lagartear como um bom sulista adulto rsrsrs então, para ajudar, eu costumo usar um elemento natural como a argila. Nada como ficar na pedra, lagarteando, com um punhado de argila. As mãos trabalhando, o corpo aquecendo, a alma absorvendo a natureza. Porque lagartear é preciso. O silêncio da natureza, a luz do sol e seu calor aquecendo a alma. Lagartear é tão fundamental que deveria ser disciplina obrigatória nas escolas e em todos os lares que praticam ensino domiciliar (principalmente aqui no Sul, com este friozinho rsrs). E se em seu Estado o sol for muito forte, pode lagartear na sombra rsrsrs o importante é parar, contemplar em silêncio. Baixe suas ansiedades com currículos, e conteúdos, e organização... tente lagartear! Este é o desafio. Vamos lagartear? Veja também: olhar o céu.
Quando Sam era menor, ainda no colo eu sempre levava ele para passear no quintal e olhar o céu. E conversava com ele sobre a natureza. Ontem ele me olhou e perguntou:
__Mamãe, vamos olhar o céu?
Larguei o que eu estava fazendo, peguei minha cadeira e fomos até o quintal, ao lado da cadeira que ele já tinha colocado pra si mesmo. Eu sentei ao lado dele.
Sam ficou em silêncio por alguns minutos. Olhou tudo o que achou interessante olhar e aí apontou uma nuvem. Falou que ela se movia muito rápido. E observamos pássaros logo abaixo das nuvens que pareciam pontos se movendo no véu.
Depois falamos do sol, e ele falou que não dava para ver o sol de onde estávamos, mas só a luz do sol nas árvores. E reparou que quando a luz do sol bate na folha ela parece verde claro, e nas folhas que a luz não chega são verde escuras.
Foi apontando borboletas e pequenos insetos próximos com comentários precisos ou comentários curiosos:
__Esta borboleta é bem pequena ainda né.
__Ali...olha...outra borboleta fazendo um movimento... - e em silêncio ficou observando o movimento.
E eu fiquei pensando como valeu a pena nossos momentos no quintal durante todos estes anos.
Como é precioso ver o olhar dele diante da natureza.
Por um momento ele levantou, foi até o pé de acerola e trouxe duas , uma para mim e outra para ele. E comemos e conversamos mais um pouco sobre a natureza.
Ele parecia inspirado...e eu também.
De repente, sem ninguém falar nada. Ele levantou e entrou e eu levantei e fui até o pé de pitanga pegar algumas frutinhas, quando entrei em casa ele estava em silêncio no chão da sala, havia pego papéis , tesoura e cola e estava fazendo recortes e colagem. Quando sentiu que seu projeto estava pronto ele foi e colocou na porta da geladeira para o papai ver quando chegar e me explicou:
__É uma planta!
Eu sorri, achei muito legal mas não interferi elogiando nem comentando. Ele mesmo já havia avaliado e aprovado , não precisava de meu elogio.
Sua auto avaliação foi tão positiva que o desenho foi direto para a geladeira, nossa galeria de melhores trabalhos, e nem passou pela mesa ou pela pastinha de atividades .
Uma foto publicada por DICAS HOMESCHOOLING (@glauciamizuki) em
E o mais legal de tudo é que hoje ele passou o dia vestido de Super Mário. Acho maravilhoso como ele tem aprendido a parar , a silenciar, a observar as coisas simples e ao mesmo tempo manter sua personalidade. E apesar de ser uma criança normalmente muito curiosa e mais agitada, ele tem aprendido a buscar seu equilíbrio.
Estou muito feliz por poder acompanhar o crescimento de meu filho. E ver o quanto a natureza o inspira a criar.
Nós recomeçamos nosso canteiro este ano, já que as formigas levaram boa parte de nossas flores do ano passado. A mamãe aproveitou para me fazer lembrar de como plantar as flores e eu pedi para ela gravar um vídeo para meus amigos (eu explicando como plantar), o vídeo está editado abaixo. Espero que gostem, fiz especialmente para meus amiguinhos que seguem meu blog e mandam sempre fotos e comentários! Depois de espiar INSCREVA-se em nosso canal e curta o vídeo!!! Obrigadão
Veja o vídeo abaixo:
Nós vimos aqui no blog explicações sobre como PLANTAR UMA FLOREIRA ,
mas abaixo a mamãe fez um INFOGRÁFICO para ficar bem fácil de visualizar e também um vídeo especial para incentivar outras crianças
a gostarem de plantar.
Com esta atividade nós aprendemos sobre as partes das plantas!
Baixe a atividade GRATUITAMETNE para você fazer em casa com seu filho!
Quando minha mamãe era criança ela tinha uma árvore de estimação, ela cuidava e gostava da árvore e até tinha nome (Mariana). Então eu estou aprendendo a ter a responsabilidade de cuidar e amar uma árvore também, eu gosto de molhar esta ameixeira que temos no quintal, e ajudo a olhar se tem matinhos nascendo perto dela e ajudo a arrancar (e aviso a mamãe que precisa arrancar).
Muito mais do que uma atividade de vida prática e de responsabilidade Humana diante da natureza, a preocupação de meus pais é que eu compreenda que toda criação de Deus merece amor e cuidado e portanto seria incoerente sermos cristãos e não respeitar ou não cuidar da natureza.
Eu aprendi que Deus criou todas as coisas e estou aprendendo a demonstrar meu amor e respeito e reverência a Deus cuidando da criação de Deus. E as árvores e plantas podem nos ensinar muito.
"Porque as Suas coisas invisíveis, desde a criação do mundo, tanto o Seu eterno poder, como a Sua divindade, se entendem, e claramente se vêem, pelas coisas que estão criadas." (Rom. 1:20)
A natureza é a forma de compreendermos Deus usando nossos sentidos, ao tocar e cuidar de Sua criação não apenas demonstramos nosso amor mas aprendemos muito.
Por exemplo, quando plantamos qualquer tipo de semente estamos aprendendo a ter paciência, esperança e confiança.
Alguns teólogos usam a expressão mordomia, ou seja, é necessário que o cristão se posicione como mordomo diante de toda a criação de Deus. E como mordomo, no sentido de servo e cuidador de toda a boa obra de Deus.
Incentivar o amor das crianças pela natureza é uma forma concreta de desenvolver elas no propósito principal de suas vidas, que é amar a Deus o criador de todas as coisas. E assim, por consequencia amar o seu próximo. Pois é impossível amar a Deus e não amar o próximo.
Se alguém diz: Eu amo a Deus, e odeia a seu irmão, é mentiroso. Pois quem não ama a seu irmão, ao qual viu, como pode amar a Deus, a quem não viu? 1 João 4:20
Estamos falando de crianças pequenas, e apresentando o ensino como um processo que se inicia lentamente na prática do amor. Então, veja a natureza como uma escola para treinarmos aprender mais sobre amor. Um escola que ensina na prática mais sobre o próprio CRIADOR.
Aos pais cristãos, cabe ressaltar : Porque sabemos que toda a criação geme e está juntamente com dores de parto até agora. E não só ela, mas nós mesmos, que temos as primícias do Espírito, também gememos em nós mesmos, esperando a adoção, a saber, a redenção do nosso corpo.Romanos 8:22-23
...desta forma, como cristãos não estamos querendo ensinar aos nossos filhos que animais ou plantas valem mais que alma humana (embora no mundo há muitas pessoas que creiam nisto).
O que precisamos é ensinar nossos filhos a GEMER junto com toda a criação , em amor, enquanto aguardamos a plena REDENÇÃO em Cristo.
Então, ensine o amor a Deus através da natureza. Plante, cuide, preserve, cultive com amor.
Veja algumas dicas de como brincar com seu filho CLICANDO nos links abaixo:
EXEMPLO quando nós demonstramos uma postura de respeito e cuidado pela natureza é mais natural para as crianças aprenderem .
É tão fácil que não importa o espaço que você tem! E você pode plantar o que quiser nela. Como eu moro em casa, já usei a minha algumas vezes aqui em casa. Lembra quando plantei feijões? Você pode plantar flores a primavera logo vai chegar! Nós aqui em casa iremos plantar flores no quintal mesmo mas eu não consegui esperar e já estou treinando plantar na floreira. Nas fotos você pode me ver plantando sementes de maracujá que nós compramos e a mamãe está com esperança que elas brotem e cresçam para poder transferir para o quintal.
E conversando com a titia Erica Lucia ela adorou a ideia e resolveu ensinar meu amigo Isac a plantar uns temperos. Olha só como o Isac gostou. Está vendo? Tenho certeza que seu filho vai adorar! A floreira é algo pequeno que mesmo quem mora em apartamento pode usar.
Este passo a passo que a titia Erica fotografou e ficou maravilhoso está explicado na internet em vários sites , mas a mamãe gosta mesmo é das dicas do COMIDERIA Gostou da dica? Assine nossa lista e receba dicas semanais (livre de spam) e
Hoje saímos pelo quintal com a missão de coletar raízes e pedras. A mamãe me ensinou a coletar as raízes e a ideia de coletar as pedras foi minha. Depois de recolher tudo, nós separamos em dua folhas todas as pedras dos matinhos com raízes. Então nós limpamos com um pincel a terra das raízes e aí colamos com fita adesiva os matinhos nas folhas. A mamãe achou legal colocar todas as raízes para o centro da folha para eu poder comparar o formato e o tipo de raízes com a lupa. Tem raízes que tem uma batatinha pequena, outras são compridas e algumas bem fininhas. Eu fui observando e junto com a mamãe fomos observando de perto como eram as raízes. Depois vimos as pedras, deixamos elas limpas, e ficamos observando na lupa. Algumas pedras tinham pintas, outras eram manchadas e algumas pareciam brilhar bem de pertinho. E todas estas pedras são lascas de pedras maiores que foram tiradas de nosso quintal mesmo. E assim foi mais uma aventura do Super Detetive da Casa Verde!!! Sim. Eu já sou um super detetive, não lembra da vez que eu resolvi o mistério das bandeirinhas e salvei a copa do mundo?
Neste verão eu e a titia Sú e o Titio Angi colhemos algumas conchinhas pela praia. E agora que a mamãe achou a lupa, eu pude observar melhor estas conchas. Então colocamos as conchas na mesa sensorial que o vovô fez para mim. Eu gostei tanto de brincar com as conchas, quando eu passava a lupa , aproximava e afastava ela , eu ria e dizia: __ É GANDI! - (*grande). Achei muito divertido ver que as conchas ficavam maiores, e eu olhei algumas bem de perto e outras vezes eu colocava a lupa bem perto dos meus olhos e cada vez a concha ficava de um tamanho diferente.
E nesta foto ali estou bem concentrado virando a conchinha na mão e vendo os detalhes, eu queria poder espiar la dentro daquele buraquinho ali ó...
Eu também brinquei de observar minha mão, a mão da mamãe, e coloquei a lupa pertinho dos olhos e fiquei observando a mamãe...eu ri muito.
